Nos programmes

Le programme Montessori

La méthode Montessori est spécialement conçue pour s’adapter à l’environnement de la Maternelle et répondre aux besoins spécifiques des jeunes enfants dans cette phase cruciale de leur développement.

Qu’est-ce qu’une école Montessori ?

Ce que Maria Montessori revendique pour l’enfant, dès sa naissance, est une éducation à la liberté, à l’autonomie dans un environnement préparé avec soin. L’activité spontanée de l’enfant, dans cet environnement, devient alors l’un des principaux facteurs de son développement tant sur le plan individuel que social. Une école Montessori se situe entre tradition et modernité, en suivant et transmettant les principes de la psychopédagogie de Maria Montessori, principes largement confirmés par la recherche actuelle. L’éducation comme une aide à la vie, c’est le postulat de départ d’une école Montessori : une éducation à la liberté qui pose les fondements d’une société future consciente et responsable.

Une organisation du temps spécifique

Les enfants doivent impérativement bénéficier d’un temps d’activité autonome de deux heures et demie à trois heures, chaque matin et chaque après-midi, ce qui permet le respect du rythme de travail et la concentration de l’enfant dans son activité

Le matériel Montessori

Chaque matériel Montessori est une aide au développement de l’enfant. Il est spécialement conçu pour soutenir l’activité de l’enfant. C’est par celle-ci qu’il peut construire son intelligence, s’adapter à sa culture et exprimer son potentiel créatif. La fonction principale du matériel est de permettre à l’enfant d’explorer le monde, de s’en saisir et de se construire. Il doit impérativement être complet et répondre à des critères de qualité intrinsèque. Il ne peut être mélangé avec d’autres matériels pédagogiques.

Nous axons également nos apprentissages sur :

Le développement de l’autonomie et de la confiance en soi

La créativité et la sensibilité aux arts sous toutes ses formes,

Une sensibilisation au respect de l’environnement grâce notamment à un programme adapté aux jeunes enfants (création d’un potager pédagogique par exemple).

Un apprentissage de la gestion des émotions et des conflits pour un développement harmonieux de l’intelligence émotionnelle.

Préparer les enfants aux défis du 21e siècle

Une des missions de l’Institution Bilingue Montessori est de préparer les enfants dès leur plus jeune âge aux défis du 21e siècle.

Autonomie, auto discipline, créativité, confiance en soi, respect de son environnement, collaboration, travail en projet (…) sont des compétences qui semblent aux parents de plus en plus nécessaires pour naviguer dans notre ère. Ainsi, les objectifs de notre école, développés à travers le curriculum de l’éducation de base en vigueur au Sénégal, sont centrés sur l’acquisition des apprentissages fondamentaux que sont la Langue et communication, les Mathématiques et l’éducation à la science et à la vie sociale.

Ces objectifs devront permettre à chaque enfant d’acquérir un socle de connaissances et de savoir-être particulièrement utiles pour répondre aux grands enjeux de la société de demain.

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